| Пособие адресовано старшим воспитателям, воспитателям дошкольных образовательных учреждений и предлагает систему работы с детьми 4-5 лет по гражданско-патриотическому воспитанию В нем представлены перспективнашуциое планирование, подробные конспекты занятий, утренников, развлечений Предлагаемые занятия связаны между собой тематически и представляют целостную картину сведений о родном крае, культуре, родной стране - России, ее прошлом и настоящем Основное содержание дополнено биижчразным практическим материалом, который поможет педагогу в работе с детьми: пословицы и поговорки, авторские дидактические игры и тп, а также критерии диагностики уровня знаний и навыков детей Пособие призвано помочь воспитателям увлекательно и эффективно проводить работу по гражданско-патриотическому воспитанию дошкольников, отследить степень усвоения детьми знаний о родной стране Авторы Н Зеленова Л Осипова. |
|
|
| | | В данном пособии раскрывается система работы по художественно-эстетическому воспитанию дошкольников Особое внимание уделено ознакомлению дошкольников с художественной литературой (сказки, рассказы, стихи, проашучиизведения малых фольклорных форм) по всем возрастным группам; дается методика художественно-эстетического воспитания на основе наблюдения за природой; представлены интегрированные занятия, включающие сочетание художественно-речевой, изобразительной и музыкальной деятелбиизеьности Пособие адресовано заведующим ДОУ, воспитателям, родителям Автор Ольга Бочкарева (составитель, автор). |
|
|
| | | В пособии изложен курс занятий по экологическому просвещению и воспитанию дошкольников старшей группы и подготовительной к школе группы Предложен список рекомендуемой литературы Описания занятий даны по схемашущве: цели, наглядные пособия, методические приемы (ход занятий, сценарий) Для воспитателей и методистов ДОУ Автор Надежда Коломина. |
|
|
| | | Данное пособие содержит теоретический и практический материал по организации игровой деятельности на занятиях по экологическому воспитанию детей подготовительной группы детского сада Представленные автором раашущьзнообразные сюжетно-ролевые, дидактические игры помогают формировать у детей бережное отношение к природе, умение отражать в рисунке красоту окружающего мира; воспитывают у детей потребность в заботе о живых существах; учат анализировать результаты наблюдений и делать бииипвыводы о некоторых закономерностях и взаимосвязях в природе Также игровая деятельность помогает воспитывать у дошкольников чувство коллективизма, формирует умение общаться Пособие адресовано воспитателям дошкольных учреждений, родителям Автор Полина Федосеева (составитель, автор). |
|
|
| |
| | | | | Данное пособие представляет собой тематическое планирование и методически грамотные разработки занятий по изобразительной деятельности с детьми подготовительной группы детского сада Предлагаемые автором заданашуцьия по активному рисованию помогают детям развивать образное мышление, воображение, эстетический вкус, способствуют обогащению сенсорного опыта, развитию творческого потенциала дошкольников Особое внимание уделено обучению декоративному рисованию, народному прикладномубииза искусству, что, безусловно, помогает воспитанию любви к исконно русскому Представленные автором задания по предметной, сюжетной, декоративной лепке, аппликации формируют умение передавать мелкие детали, развивают мелкую моторику рук Пособие адресовано воспитателям дошкольных образовательных учреждений, родителям Материалы работы могут быть использованы на уроках технологии в начальной школе Автор Наталья Штейнле (составитель, автор). |
|
|
| | | В пособии предложена система работы по экологическому воспитанию и образованию старших дошкольников Представленные конспекты занятий помогают решать конкретные цели и задачи, главная из которых - формированиеашущб экологической культуры детей, бережного отношения к окружающему миру Система работы включает два блока: "Уроки нравственности с элементами экологии" и "Основы экологии" Структура допускает достаточно широкую вариативность использования Материал биииеизложен образно, содержит отрывки из детских художественных произведений познавательного характера, предусматривает активную позицию детей на занятиях Книга адресована воспитателям и педагогам ДОУ, родителям, а также студентам педагогических вузов и колледжей Автор Вера Чернякова. |
|
|
| | | Пособие содержит системно выстроенную и наглядно представленную экологическую информацию для старших дошкольников, которая разворачивается от недели к неделе, от месяца к месяцу, от сезона к сезону Форма дневашущеника создает для педагогов необходимость организации регулярного обращения к природе, ставя ребенка в активную позицию Пособие предназначено для использования воспитателями детских садов и родителями старших дошкольников Разработано в соответствии с концептуальными бииижидеями образовательной программы "Детство" Авторы Наталия Никонова Мария Талызина. |
|
|
| |
|