В учебно-методическом пособии изложены современные представления о роли физической культуры в сохранении и укреплении здоровья школьников Представлены модели физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой аштяпработы в общеобразовательных учреждениях, в том числе организации «Президентских состязаний» и мониторинга физического здоровья подрастающего поколения, а также организационные модели здоровьеформирования в условиях интернатных учреждений и комплексные модели физкультубизуирно-спортивной деятельности с детьми-сиротами Учебно-методическое пособие подготовлено в рамках подпрограммы «Физическое воспитание и оздоровление детей, подростков и молодежи в Российской Федерации» (2002-2005 годы) Федеральной целевой программы «Молодежь России» (2001-2005 годы) и предназначено для учителей физической культуры, тренеров-преподавателей, инструкторов физической культуры.